1. Observe l’image : écris et traduis les parties de la maison. (Observa la imagen: escribe y traduce
las partes de la casa. Son 12 palabras.)
Les parties de la maison
Le rez-de- chaussée : la planta baja
Le premier étage : la primera planta
La
cave : el sótano
Le salón: el salón
La salle
à manger: el comedor
La cuisine:
La
cocina
L’escalier:
La escalera
L’entrée:
la
entrada
La
chambre: el dormitorio
La salle
de bains: el cuarto de baño
La fênetre : la ventana
Le grénier : el desván
2.
Observe
l’image : écris et traduis les meubles du salon. (Observa la imagen: escribe y traduce
los muebles del salón. Son 14 palabras.)
Les meubles du salon
Un
canapé : un sofá
Un
fauteuil : un sillón
Un
meuble télé : un mueble de televisión
Une
fenêtre avec rideaux : una ventana con
cortinas
Une
porte : una puerta
Une
table à manger : una mesa de comedor
Une
chaise : una silla
Une
cheminée : una chimenea
Une
étagère : una estantería
Une
lampe : una lámpara
Un
tabouret : un taburete
Un
porte manteaux : un perchero
Une horloge : un reloj
Un lustre: una araña (lampe)
a)
Quelles
tâches ménagères tu fais chez toi ? (¿Qué tareas domésticas haces en
tu casa?) Escribe al menos 3 tareas de las anteriores.
Chez moi (En mi casa), je range ma chambre, je fais mon lit et je m’occupe de mes affaires.
3.
Regarde la vidéo et écris et traduis les
prépositions de lieu. Il
y en a 7. (Ve este vídeo y escribe y traduce las
preposiciones de lugar. Hay 7.)
Les prépositions de lieu
dans …………… dentro de /en
devant ………… delante de
Sur………………. encima de/sobre
derrière ………. detrás de
entre …………… entre
sous ……………. debajo de
à côté de …….. al lado de
TAREAS
9.ª SEMANA, DEL 1 AL 5 DE JUNIO DE 2020 (FRANCÉS, 4.º, 5.º Y 6.º LUPIÓN Y
PUENTE DEL OBISPO)
Normas de
uso del cuaderno
1.º Poned fecha en rojo, el nombre de la asignatura “Français”, y la palabra “Activités”.
2.º Copiad los enunciados a bolígrafo (el número
en rojo) y escribid las respuestas a lápiz.
3.º Dejad debajo
de la fecha, de los títulos y entre cada actividad
un renglón en blanco.
4.º Usad la regla
para hacer los recuadros,
tablas, subrayados, etc.
5.º Buscad en el diccionario
las palabras que no entendáis y copiadlas
en el cuaderno para
ampliar vuestro vocabulario y subir nota.
Diccionarios
en línea
LAROUSSE
REVERSO
DICO
|
Cómo se trabajan los vídeos
Siempre que trabajamos un vídeo hay
verlo 3 veces:
Þ la primera
vez para tomar contacto
con el contenido e ir
pensando y reflexionando sobre el mismo y las posibles preguntas y respuestas;
Þ la segunda
para responder, parándolo;
Þ y la tercera
para comprobar las
respuestas y consolidar
lo aprendido.
¡¡¡PONED ESTO POR FAVOR!!! TAREAS 9.ª SEMANA, DEL 1 AL 5 DE JUNIO DE 2020 (FRANCÉS, 4.º, 5.º Y 6.º LUPIÓN Y PUENTE DEL OBISPO)
Vendredi, le 29 mai
2020
FRANÇAIS
Activités
1. Regarde la vidéo « Les pièces de
la maison », joue et répète les mots. (Ve el vídeo «Las
habitaciones de la casa”, juega y repite las palabras.)
2. Après avoir regardé la vidéo, écris en français. (Después de haber visto el vídeo, escribe en
francés.)
·
el dormitorio:
·
el cuarto de baño:
·
la cocina:
·
el comedor:
·
el salón:
·
el despacho:
·
el lavadero:
·
la pièce:
3. Regarde la vidéo « Dans ma
chambre » (Alain Le Lait), apprends la
chanson et complète le vocabulaire. (Ve
el vídeo «En mi habitación» (Alain Le Lait),
aprende la canción y completa el vocabulario que aparece en dicha canción. Son 15 palabras más.)
·
Qu’est-ce qu’il y a dans ta chambre ? (¿Qué
hay en tu habitación?)
·
Dans ma chambre, il y a … (En
mi habitación, hay...)
un lit………una cama
4. Copie et complète la fiche suivante sur ton cahier :
Activités
de renforcement U5, pages 102 et 103. (Se copia todo, incluído título,
nom et prénom, date, classe, dibujos, crucigrama, etc.)
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